تعليمية اللغة بين الأصالة و الحداثة

Loading...
Thumbnail Image
Date
2018-02-08
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ملخص : يعالج البحث الموسوم بـ" تعليمية اللغة بين الأصالة و الحداثة" مسار الفعل التعليمي في الجزائر من العهد العثماني إلى عهد التكنولوجيا الحديثة التي اكتسحت المنظومة التربوية و ساهمت في تسهيل عملية التواصل. انتهجت المنظومة التعليمية عدة تعديلات قصد ربطها بالفلسفة التربوية للمجتمع الجزائري، فتبنت في ظل الإصلاحات الأخيرة توجها جديدا، المقاربة بالكفاءات – الذي يهدف إلى بعث حركة تربوية جديدة تجعل المجتمع يواكب جميع التغيرات بفضل التقنيات الحديثة ، فهل اصلاح المنظومة التعليمية بالجزائر نابع من منطلقات بيداغوجية و علمية بحته؟ و فيم أفادت المقاربة بالكفاءات منظمتنا؟ و هل الإصلاحات تواكب عصرنا شكلا و مضمونا؟ أم .....؟ الكلمات المفتاحية : التعليم ، التربية ، البرنامج، المنهاج، الطرائق، المحتوى، المنظومة ، البيداغوجية ، الإصلاح،الكفاءات ، المقاربة ، Résumé Ce travail traite sur l’instruction de la langue entre l’originalité et la modernité. L’évolution du tracé instructif en Algérie suit son cours depuis la période de l’empire turc ottomane tout en continuant d’atteindre l’ère de la technologie moderne qui s’est accaparée à son profit , un système éducatif élargi , facilitant ainsi le processus de la communication. le système instructif a subi plusieurs a Remaniement pour enfin l’associer à une philosophie éducationnel pour la société algérienne. Cet institution a cependant adopté durant les dernières réformes de nouvelles directives , l’approche de capacité qui a pour but d’impliquer un mouvement éducatif majeur assurant à la société des perfections grâce aux techniques d’appoints. Est-ce une nouvelle institution d’enseignement en Algérie issues des bases purement pédagogiques et scientifiques ? Quelles sont les mesures acquises à une approche de capacité pour notre institution ? Ces réformes seront elles adaptées en ce temps dans le contenu et la forme ? Les mots clés : l’instruction- L’institution –éducatif – l’évolution – le système instructif –communication – remaniement – éducationnel- reformes – capacité – perfection - constitution –objectifs. Abstract : The work entitled << The language instruction between originality and modernity>> traits the educational reform in Algeria from the period of the Turkish empire up to now due the new technology which has facilitated the process of communication. The educational system has used many approaches when designing their curricula, In the light of the recent reforms it has adopted a new orientation which is the competency based approach and among its objectives the creation of a new educational movement that makes the society be up to date with all changes due to the new technologies. So is the educational system reform in Algeria issued from real pedagogical and scientific starting points? And how it is manifested? The key words: The instruction – the education – the curriculum – the program – the communication – the reforms – the approach – the competency – the objectives - the conte
Description
Doctorat en Sciences
Keywords
Citation